Выступление основано на книге Бониллы «Какой цвет поцелуй?» Идея приглашает малышей исследовать мир цветов с тремя персонажами. Через игривые визуальные элементы, музыку, танцы и интерактивные моменты, исполнение помогает детям узнать цвета, эмоции и их интерфейсы.
Главный герой - любопытная девушка, которая очень любит мечтать о том, чтобы смотреть на облака. Однажды она начинает думать: «Какого цвета поцелуй?» Путешествуя по миру цвета, он спрашивает друзей и детей, вовлеченных в спектакль - какие цвета, по их мнению, могут быть поцелуем. Каждый цвет открывает новые эмоции и настроение, пока девушка, наконец, не поймет, что поцелуй может быть смесью всех цветов, поскольку он включает в себя множество различных чувств и ощущений.
Элементы производительности:
Интерактивные цветовые миры:
Каждый цвет представляет собой отдельный сегмент с яркими сценарическими элементами (например, красные нити, украшения желтого солнца, рыба, море и т. Д.). Дети могут прикоснуться к определенным деталям и вместе участвовать в играх. Первые пять лет жизни являются наиболее важным и чувствительным периодом, в течение которого формируются наиболее интенсивные нейрональные связи, ответственные за язык. Естественное любопытство призывает ребенка коснуться всего, что происходит на его пути, и в то время нервные импульсы кончиков пальцев перемещаются в мозг, транспортируя многие нервные сигналы - их разнообразие очень важно для образования моторного центра языка.
Музыка и звуки:
Каждый цвет имеет свою собственную музыкальную тему: красный цвет сопровождается энергетическими ритмами, синим - спокойным, водным звуком и зелеными лесными звуками. Музыка предназначена для продвижения эмоциональной реакции детей. Музыка активно влияет на человека, его хорошо известный терапевтический эффект: одна музыка успокаивает, другая активирует. Музыка - это не только приятная деятельность, но и очень полезная для развития детей с раннего возраста.
Движение и танец:
Актеры вовлекают детей в движение и танцуют в действии.
Например, все движутся вместе, согласно движениям, предлагаемым актерами. Музыка способствует формированию связей мозга, особенно в областях, ответственных за язык, память и решения проблем.
Язык и эмоции:
Диалоги - это простые, короткие, простые для понимания, но передают эмоции и стимулируют сочувствие детей. Производительность подчеркивает разнообразие чувств и их принятие.
Игра огней и цветов:
Используются специальные эффекты освещения, которые изменяют цвета сцены, чтобы создать интересный и загадочный мир для маленьких зрителей. Чувство цветов означает возможность различать не только основной желтый, синий, красный, но и более двухсот их оттенков. Но видение красочного мира не означает знание этого. Цветовые названия занимают время. Дети изучают их от двух до пяти лет.
Во время выступления цвета связаны с вещами, поэтому дети могут запоминать быстрее.
Основное сообщение:
Поцелуй может быть из всех цветов, потому что он держит любовь, тепло, радость и все другие чувства. Через цветы и игры, исполнение учит детей знать и делиться своими эмоциями с другими.
Выступление предназначено не только для детей, но и для родителей - приглашение открыть для себя радость в простых вещах!
Цель:
Меры, используемые в результате производительности, игриво развивая сенсорное и когнитивное развитие детей, способствуя творчеству.
Возраст цензура: от 8 месяцев до 1 года детей и их родителей
Продолжительность производительности: 35-40 минут.
На портале AllEvents вы всегда можете Купить билеты на мероприятие Детские Spektaklis vaikams „Kokios spalvos yra bučkis?“, Tauragė, Tauragės kultūros centras Октябрь 21
* Перевод описания выполнен автоматически. Возможны неточности. Обязательно проверяйте описание мероприятия на сайте билетного магазина при покупке билетов.
Tauragės kultūros centras, Juridinis asmuo
Dariaus ir Girėno g. 3, Tauragė, Lietuva
bilietai
kakava
kakava
bilietai
kakava
bilietai
bilietai
paysera
kakava
kakava
kakava
kakava
ticketmarket
kakava
bilietai
kakava
kakava
bilietai
kakava
bilietai